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경남대학교 SW중심대학사업단
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SW전공 · 기초 · 융합교육

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  • SW전공강화

    • SW전공강화

    AI·SW 융합대학

    1. SW교육체계를 일원화하고 역량집중을 위해 모든 SW교육을 총괄하는 AIᐧSW 융합대학을 신설하였음(`21. 3)
    2. 다양한 신기술에 대한 수요 맞춤형 교육이 가능하도록 컴퓨터공학부 전공과정을 개편하고(`23. 3), 인공지능학과, 게임학과, 미래자동차학과를 신설(`24. 3)
    AI·SW융합대학
    SW학과 기존
    개편
    신설
    신설
    AI·SW융합대학 내용
    SW학과 공통SW필수교과
    • 컴퓨터네트워크, 데이터베이스 등 9개 교과목 개설
    전공심화트랙
    • 제조AI트랙 등 13개 전문 트랙 신설
    실전적 SW교과목 확대
    • 현장실습 및 산학프로젝트 교과목 확대 편성
    • 오픈소스 SW 교육 강화, 산학협력 교육 강화, 대학-대학원 간 협력 교육

    문제해결형 SHIFT 교육방법

    SHIPT 교육방법 내용
    Self-directed Learning
    (자기주도 학습)
    • 자기주도적 학습을 통해서 학생들에게 자신감을 북돋아주고, 스스로 문제를 정의하고 해결해가는 과정을 교육함
    • Task-based Learning 과 Project-based Learning이 적용된 교육과정을 통해서 스스로 문제를 해결해가는 능력을 배양하는 교육방법을 적용함
    산학 Hybrid Learning
    (산학협력 교육)
    • 산학하이브리드 교육방법을 통해서, 학교에서 배우는 기술이론과 산업체의 실무기술을 복합적으로 교육하는 방식으로 진행할 수 있음
    • 산업체 AIᐧSW현장전문가를 제도적으로 임용하여 산업체 현장미러형 교육을 실시하여 취업과 연계 가능 통로 마련
    • 기업연계 및 현장실습 교육 등을 수행하기 위하여 산학하이브리드 교육을 SW전공교과과정 및 연계융합교과과정에 다양하게 적용
    Inventive Problem Learning
    (창의적 문제 해결 교육)
    • 전 세계적으로 창의적 문제 해결 교육방법에 대한 관심과 활용이 늘어나는 추세임
    • 창의적 문제해결을 위해 이론 중심의 전통적 교육방법을 탈피
    • 산업체가 요구하는 기술개발과 특허출원 경험을 바탕으로 창업지원 및 다양한 분야에서 창의적인 역량을 발휘할 수 있는 교육 강화
    Project-based Learning
    (프로젝트 기반 교육)
    • 산업체의 AI·SW 전문가를 겸직교수로 초빙하여 실제 현장에서 사용되는 AI·SW기술에 대한 문제를 직접 경험할 수 있는 현장실무형 팀프로젝트를 수행
    • AI·SW 전문가와 교과목을 공동으로 진행하여 졸업 전까지 다수의 현장실무 프로젝트를 수행할 수 있는 교육방법을 정착
    Task-based Learning
    (과제 중심 교육)
    • AI·SW과목에 대한 Task(과제) 단위의 문제를 잘 정의하여 실습위주의 교과과정 진행
    • 교과서 중심의 장기적 교육목표 설정에서 벗어나, AI·SW과목에 대한 특수성을 파악하여 교과과정을 통해 학습할 내용의 목표를 달성하기 위하여 문제의 크기를 단위별로 나누어 교육
    • 작은 단위의 과제를 수행하며 학업의 성취도를 높이고 실무형 문제에 대한 적응력 고취
    교육 프로세스
    AI·SW융합대학 교육 프로세스

    대학-대학원간 협력 프로그램

    1. 대학원 진학 활성화, 대학원생 멘토링, 학부생 산학협력 프로그램을 통한 학부 대학원 연계 강화
    2. 학ᐧ석사 통합 과정을 통한 SW전공 학생들의 대학원 진학 지원
    3. 대학원 교육과정 개편을 통한 AIᐧSW 전문 인력 양성 프로그램 확대

    학·석사 통합과정 프로그램 운영

    • 우수한 학부학생들의 대학원 진학을 장려하기 위하여 학사학위과정과 대학원의 교육과정을 상호 연계하여 3.5+1.5 학석사 학위 연계 프로그램을 운영하고 조기 학위 취득이 가능하도록 함

    연구실 인턴제도

    • 연구실습을 통해 학부생의 대학원 연구실 참여를 확대
    • 학부생의 대학원 연구실 참여를 통해 연구경험을 확대하고 SW기술 개발 및 오픈소스SW 활용 등 최신 기술을 조기에 습득할 수 있게 함
    • 전공 참여 우수 학생에 대한 장학금 제도를 운영하고, 우수한 학생들이 지속적으로 교육 및 연구를 수행할 수 있는 환경 지원

    대학원생 멘토링 프로그램

    • 학생들이 실습에서 겪는 다양한 문제에 대해 대학원생 TA 지원을 강화
    • 오픈소스SW실습 등 SW심화 실습 교과목에 대한 실습 조교를 지원하고, 실습 수업에 대한 수업 성취도를 개선
    • 졸업작품 및 프로젝트 교과목 등의 학부생 팀프로젝트에 대한 대학원생의 멘토링을 지원하고, 대학원생 멘토에게는 장학금 지원

    학·석사 과정 공동 R&D 프로그램

    • 학부생들에게 산학협력프로젝트 참여기회를 제공하고, 산업체 현장 실무 경험을 확대
    • 학부생과 대학원생 공동 참여를 통해 대학ᐧ대학원간 협력을 강화하고, 학부생들의 현장실습, 인턴십 등의 기회를 확대함
    • 산학 협력을 통해 취업과 연계될 수 있도록 함
    • 공동 R&D 프로그램 참여를 통하여 학부생과 대학원생 간의 교류확대

    오픈소스SW교육

    1. SW전공학과는 오픈소스 SW 활용 교육 과정(50개) 및 오픈소스 SW 개발 교육 과정(22개) 운영
    2. 클라우드 기반 오픈소스 SW 개발 환경 구축 및 Git 기반 실습 및 프로젝트 교육 운영

    오픈소스 SW교육

    • 오픈소스 SW교육 강화를 위해 클라우드 기반의 오픈소스 교육 인프라를 구축하고, 산업체 전문가가 참여하는 실무형 오픈소스 SW 교육 과정을 통해 산학 Hybrid 교육을 추진
    • 전문 기관을 통해 특화된 오픈소스 교육 후 우수 기업으로 채용될 수 있는 채용 연계형 오픈소스 SW 트랙을 운영
    • 학생들이 교내외에서 시공간 제약 없이 오픈소스 기반 SW개발을 할 수 있도록 Public 클라우드와 Private 클라우드를 이용한 Hybrid 클라우드 환경을 구성
    • 다양한 교과목의 특성에 맞게 VM(Virtual Machine), 컨테이너 등 수업에 필요한 실습 환경을 제공하며, 산업체에서 활용하는 오픈소스 기반의 도구를 학습할 수 있는 수요 맞춤형 교육 인프라를 제공

    SW교육과정혁신위원회

    기업이 주도하는 SW교육과정혁신위원회를 구성하고 현장 수요 적극 반영
    운영체계

    SW역량평가 지원

    SW역량평가 지원

    • SW역량지수평가 시험인 TOPCIT(Test Of Practical Competency in ICT) 평가 응시료 지원
    • 연 2회 실시, 교내 시험장에서 응시 가능(3,4학년 학생전원 응시 의무화)