사범대 교수 20여 명 참여…디지털 수업 설계부터 생성형 AI 활용까지 실습
 

SW중심대학사업단과 사범대학은 지난 6월 29일부터 30일까지 교육관 2층 AI스튜디오에서 사범대 교수자를 대상으로 ‘AI·디지털 활용 교수역량 강화 과정’을 운영했다.

이번 과정은 교수자의 AI·디지털 기반 수업 설계 역량을 높이고, 예비교원 양성 교육과정 전반에 AI·SW 교육을 확산하기 위해 마련됐다. 교육에는 사범대 교수 20여 명이 참여해 다양한 디지털 도구와 생성형 AI를 직접 활용하는 실습 중심의 교육을 받았다.

첫날에는 이충효 진주봉래초등학교 교사가 ‘iPad를 활용한 디지털 포트폴리오 수업 설계’를 주제로 강의했다. 참가자들은 Numbers를 활용한 학습활동 기록, Keynote를 활용한 캐릭터 제작과 애니메이션 구현, Pages 기반 디지털 포트폴리오 제작, GarageBand를 활용한 팟캐스트 제작 등을 실습하며 디지털 도구를 수업에 적용하는 방법을 익혔다.

또 학교 현장에서 운영된 프로젝트 수업 사례를 공유하고, 학생 참여를 높일 수 있는 디지털 기반 교수·학습 방법을 함께 모색했다.

둘째 날에는 윤덕환 웅천중학교 교사가 ‘생성형 AI 도구를 활용한 교수·학습자료 개발 및 연구·업무 생산성 향상’을 주제로 교육을 진행했다.

참가자들은 ChatGPT와 Gemini, Claude 등 주요 생성형 AI 도구의 특징과 활용 방식을 비교하고, 교육 목적에 맞는 프롬프트 작성법과 개인 맞춤 설정 기능을 실습했다.

이어 Canva를 활용한 강의계획서와 수업자료 제작, NotebookLM 기반 자료 분석, Claude를 활용한 문서 분석과 아이디어 구조화 등 강의와 연구, 행정업무에 적용할 수 있는 생성형 AI 활용 방법을 익혔다.

이번 과정은 디지털 교육도구를 활용한 수업 설계와 생성형 AI 기반 교수·학습자료 개발을 함께 다뤄, 참가 교수들이 교육 현장에 적용할 수 있는 실질적인 교수역량을 높이는 계기가 됐다.

석승준 SW중심대학사업단장은 “AI와 디지털 기술은 미래 교육환경에서 교수자가 갖춰야 할 핵심 역량”이라며 “앞으로도 사범대학과 협력해 교수자의 AI·디지털 활용 역량을 강화하고, 예비교원 양성 교육과정에 AI·SW 교육이 자연스럽게 확산될 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하겠다”고 말했다.

한편 SW중심대학사업단은 과학기술정보통신부와 정보통신기획평가원의 지원을 받아 SW 교육 혁신과 AI·SW 인재 양성을 추진하고 있다. 교내 구성원의 AI·디지털 활용 역량을 높이고 교육혁신을 지원하기 위한 프로그램도 지속적으로 운영하고 있다.

출처 : 월영소식(http://inews.kyungnam.ac.kr)