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교육혁신
성실성·책임감, 직무수행능력, 문제해결능력이 산업체가 요구하는 상위 역량으로 확인
성취 의지 강화, 실무역량 강화, 전공역량 강화를 교육과정 설계의 핵심 요소로 설정
ABF 학점제, PBL 교과목, 오픈소스SW 교육 등으로 교육방법을 개선하여 현장 대응력을 강화
담당 교수가 설정한 상위 역량 수준을 달성한 경우
학점 취득을 위한 최소 성취 기준을 충족한 경우
최소 성취 기준에 미달한 경우 F등급 부여
프로그래밍 기초와 공학설계를 팀 프로젝트로 경험하며 문제 해결의 절차를 익힙니다.
전공 핵심 교과목에서 구현 중심의 프로젝트를 수행하며 전공 역량을 다집니다.
산업체 전문가와 함께 현장 문제를 다루고, 창업 및 대학원 연계 프로젝트로 확장합니다.
졸업작품과 창의적종합설계로 이어지며 전문트랙 이수와도 연계됩니다.
오픈소스소프트웨어, 오픈소스프로젝트, 오픈소스종합프로젝트 등 오픈소스 자체를 주제로 한 교과목을 별도로 개설·운영
전공 교과목 강좌운영계획서의 ‘활용매체·도구’ 항목에 활용 오픈소스를 명시하고 수업과 과제에서 실제 활용
※ 신청 시기를 놓쳐 인정받지 못하는 경우를 줄입니다.